學習貫徹黨的十九大精神 維護憲法權(quán)威
在習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平法治思想的科學指引下，在黨中央、國務院及市委、市政府正確領導下，順利實施并圓滿完成了第七個五年法治宣傳教育規(guī)劃（2016-2020年），法治宣傳教育工作取得顯著成效。以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系學習宣傳深入開展，“誰執(zhí)法誰普法”等普法責任制全面落實，新媒體新技術(shù)在法治宣傳教育工作中廣泛應用，多層次多領域依法治理持續(xù)推進，全社會法治意識明顯增強，以領導干部、青少年等為重點的普法對象法律素養(yǎng)明顯提高，全社會法治氛圍更加濃厚，社會治理法治化水平明顯提升，法治宣傳教育在建設法治中國首善之區(qū)進程中發(fā)揮了重要作用。
為深入學習宣傳貫徹習近平法治思想，推進法治中國首善之區(qū)建設，根據(jù)《中央宣傳部、司法部關(guān)于開展法治宣傳教育的第八個五年規(guī)劃（2021-2025年）》要求，結(jié)合本市實際，制定本規(guī)劃。
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一、以習近平法治思想引領全民普法工作
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高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入學習宣傳貫徹習近平法治思想，深入貫徹落實習近平總書記對北京重要講話精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。牢牢把握建設法治中國首善之區(qū)的目標要求，緊緊圍繞服務北京市“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展，充分發(fā)揮法治宣傳教育的基礎性、先導性作用，健全完善法治宣傳教育體制機制，構(gòu)建法治宣傳教育新格局；弘揚社會主義法治精神，繁榮社會主義法治文化；全面推進依法治理，實現(xiàn)法治宣傳教育與法治實踐深度融合，在推進全面依法治市的實踐中展現(xiàn)更大的擔當作為，為首都經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。
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到2025年，法治中國首善之區(qū)建設邁出新步伐，黨對守法普法工作的領導全面加強。守法普法工作取得長足發(fā)展，全社會大普法格局進一步鞏固完善，法治宣傳教育工作的針對性實效性進一步增強，社會主義法治文化進一步繁榮，社會主義法治精神進一步弘揚，社會治理法治化水平進一步提升。公民的法治素養(yǎng)顯著提升，尊法學法守法用法的自覺性和主動性不斷增強，辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法成為普遍共識。全民普法制度完備、實施精準、評價科學、責任落實的工作體系基本形成。
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堅持黨的全面領導。把黨的領導貫徹到法治宣傳教育全過程和各方面，始終堅持正確政治方向。
堅持以人民為中心。堅持法治宣傳教育為了人民、依靠人民、服務人民，以維護人民群眾根本利益為出發(fā)點和落腳點，不斷增強人民群眾的獲得感幸福感安全感。
堅持服務大局。圍繞市委、市政府中心工作，為首都加強“四個中心”功能建設、提高“四個服務”水平、實現(xiàn)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十四五”規(guī)劃目標任務提供有力支持。
堅持實踐引領、普治并舉。把法治宣傳教育融入立法、執(zhí)法、司法、法律服務和黨內(nèi)法規(guī)制度建設中，融入系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理等社會治理各方面，提高全社會法治化管理水平。
堅持守正創(chuàng)新、深度融合。創(chuàng)新法治宣傳形式，健全社會普法格局，落實普法責任制，整合社會力量參與法治宣傳教育，強化監(jiān)督、評估和考核，共同推進法治宣傳教育。
堅持精準施策、務求實效。以問題為導向，根據(jù)不同地區(qū)、部門、行業(yè)的實際，針對不同對象的法治需求，確定重點內(nèi)容和方式，分層分類實施，使法治宣傳教育更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾。
二、突出普法重點內(nèi)容，加大全民普法力度
深入學習宣傳習近平法治思想的重大意義、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，引導全社會堅定不移走中國特色社會主義法治道路。繼續(xù)把宣傳中國特色社會主義法律體系作為基本任務，大力宣傳國家基本法律，廣泛宣傳黨內(nèi)法規(guī)，結(jié)合實際做好重點工作和重點領域的法律法規(guī)宣傳。
?。ㄒ唬┥钊雽W習宣傳貫徹習近平法治思想。堅持將學習宣傳貫徹習近平法治思想作為全民普法的首要政治任務，廣泛深入開展學習宣傳活動。把習近平法治思想作為各級黨委(黨組)理論學習中心組學習、黨校（行政學院）培訓的重點內(nèi)容，納入市屬高校法治理論教學體系，推動習近平法治思想入腦入心、走深走實。
?。ǘ┩怀鰧W習宣傳憲法。深入持久開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育活動。加強國旗法、國歌法等憲法相關(guān)法的學習宣傳。闡釋好新時代依憲治國、依憲執(zhí)政的內(nèi)涵和意義，不斷強化全社會對憲法和中國特色社會主義制度的政治認同、思想認同、法治認同、情感認同和事實認同。加強憲法實施案例的宣傳，全面落實憲法宣誓制度，推動國家工作人員帶頭恪守憲法原則、維護憲法權(quán)威。認真組織好“12·4”國家憲法日和憲法宣傳周集中宣傳活動，以現(xiàn)行憲法頒布施行40周年為契機，推動憲法家喻戶曉、深入人心，實現(xiàn)憲法宣傳教育常態(tài)化。
?。ㄈ┩怀鰧W習宣傳民法典。堅持將民法典學習宣傳作為重點工作，大力宣傳民法典的重大意義和重要地位，宣傳民法典在保障人民群眾合法權(quán)益、促進社會主義市場經(jīng)濟繁榮發(fā)展、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化等方面的重要作用，闡釋好民法典總則編和各分編需要把握的核心要義和重點問題。以“美好生活·民法典相伴”為主題，制作播出《民法典通解通讀》等專題電視節(jié)目，充分發(fā)揮民法典講師團作用，依托空中課堂、主題動漫微視頻征集、網(wǎng)上知識競答等形式，組織好系列宣傳活動。
（四）突出圍繞服務大局做好相關(guān)法律法規(guī)宣傳。堅持總體國家安全觀，加強宣傳國家安全法等，組織好“4·15”全民國家安全教育日普法宣傳活動，提升全民國家安全意識。加強社會治理、生態(tài)環(huán)境保護、知識產(chǎn)權(quán)保護等方面法律法規(guī)宣傳，促進高質(zhì)量發(fā)展。加強教育、醫(yī)療、食品安全、生態(tài)涵養(yǎng)、勞動等法律法規(guī)宣傳，促進保障和改善民生。加強訴訟與非訴訟程序法、與退役軍人服務保障相關(guān)的法律法規(guī)宣傳，促進保障公民合法權(quán)益。加強公共衛(wèi)生、應急管理、非法集資、金融投資、消防、禁毒、掃黑除惡等方面法律法規(guī)宣傳，依法保障社會穩(wěn)定和人民安寧。
?。ㄎ澹┩怀鰧W習宣傳黨內(nèi)法規(guī)。以黨章、準則、條例等為重點，深入學習宣傳黨內(nèi)法規(guī)，注重黨內(nèi)法規(guī)宣傳同國家法律宣傳的銜接協(xié)調(diào)。突出學習宣傳黨章，教育廣大黨員以黨章為根本遵循，尊崇黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。把學習掌握黨內(nèi)法規(guī)作為合格黨員的基本要求，列入黨組織“三會一課”內(nèi)容，促進黨內(nèi)法規(guī)學習宣傳常態(tài)化、制度化，教育引導廣大黨員做黨章黨規(guī)黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
?。┣袑嵓訌姷胤叫苑ㄒ?guī)、政府規(guī)章的普法宣傳。聚焦首都城市戰(zhàn)略定位，全面服務加強“四個中心”功能建設、提高“四個服務”水平，緊緊圍繞“七有”“五性”補短板、完善基本公共服務保障，加強本市新制定和修改的地方性法規(guī)、政府規(guī)章的宣傳教育。重點加強歷史文化名城保護條例、生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)生態(tài)保護和綠色發(fā)展條例、醫(yī)院安全秩序管理規(guī)定等地方性法規(guī)的宣傳教育，為貫徹實施提供有效支撐，推動法律意識深入人心。
三、把握普法重點對象，提升公民法治素養(yǎng)
以國家工作人員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、村（居）民等為重點，實行公民終身法治教育，實現(xiàn)項目化運作、精細化管理，不斷提升全民法治意識和法治素養(yǎng)。
（一）實施國家工作人員法治教育工程。堅持抓住領導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，深化落實黨委（黨組）會前學法、政府常務會議學法、專題會議學法、重大決策專題學法等制度，推進領導干部述職述法評議，探索建立領導干部學法清單制度、年度述法制度，推動領導干部做尊法學法守法用法的模范，提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定、應對風險的能力。推動全面落實國家工作人員學法用法制度，把法治教育納入干部教育培訓內(nèi)容，把法治素養(yǎng)和依法履職情況納入考核評價干部的重要內(nèi)容。定期組織開展法治講座、法治研討和旁聽庭審等活動，為國家工作人員學習法律創(chuàng)造條件。探索建立網(wǎng)絡學法課堂、手機客戶端學法專欄等，拓展國家工作人員學法考法平臺，試點推進、逐步推廣國家工作人員年度法律考試。
（二）實施青少年法治教育工程。加強青少年法治教育，貫徹落實“兩法一條例”，落實國家青少年法治教育大綱要求，將法治教育融入學校教育各個階段，進一步健全學校法治教育內(nèi)容和體系，從課時、師資、教材等方面加強學校法治教育保障支撐力度。將學生法治教育納入素質(zhì)教育綜合督導，探索建立學生法治教育考核評價體系。充分尊重青少年在法治宣傳教育中的主體地位，繼續(xù)組織開展“青春船長·法治啟航”活動。建立學校、家庭、社會有機結(jié)合的協(xié)同育人機制，強化學校、家庭、社會三位一體的青少年法治教育網(wǎng)絡建設，充分利用社會實踐活動開展青少年法治教育，積極整合和動員社會力量協(xié)同推進青少年法治教育基地建設。依托基層法庭、公安派出所、司法所等基層單位和村（社區(qū)）等基層組織，加強對不良行為青少年、閑散青少年等群體的法治宣傳教育，更好維護學生權(quán)益，預防違法犯罪發(fā)生。
?。ㄈ嵤┢髽I(yè)經(jīng)營管理人員法治教育工程。順應深化“放管服”改革、優(yōu)化營商環(huán)境等新形勢，建立和完善企業(yè)內(nèi)部信用管理制度、學法用法制度，定期組織企業(yè)經(jīng)營管理人員開展法治講座、法治研討、集中輪訓等形式的法律知識培訓，提高企業(yè)經(jīng)營管理人員誠信守法、依法經(jīng)營、依法用工、依法辦事的意識和能力。加強非公有制經(jīng)濟組織、涉外企業(yè)、新社會組織經(jīng)營管理人員法治教育，促進依法誠信經(jīng)營管理。
（四）實施村（居）民法治教育工程。深化“法律進鄉(xiāng)村”“法律進社區(qū)”工作，加強對農(nóng)村村民、未就業(yè)的城市居民等人群的普法宣傳和公益性法律服務，使其掌握日常生產(chǎn)生活必需的法律常識和獲得法律幫助的途徑，了解自身權(quán)利義務，養(yǎng)成自覺守法的意識，形成遇事找法的習慣，培養(yǎng)解決問題靠法的意識和能力。根據(jù)婦女、殘疾人、老年人、農(nóng)民工等群體特點，開展有針對性的法治宣傳活動，提高其依法維護權(quán)益的意識和能力。
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四、加強組織領導和工作保障
?。ㄒ唬┩晟平M織領導。健全黨委領導、政府主導、人大監(jiān)督、政協(xié)支持、部門各負其責、社會廣泛參與、人民群眾為主體的法治宣傳教育領導體制和工作機制，形成大普法工作格局。發(fā)揮市委全面依法治市委員會守法普法協(xié)調(diào)小組作用，有效運用會議審議、督促落實、調(diào)查研究、聯(lián)絡溝通機制，確保市委部署落實到位。支持各級人大加強對全民普法工作的監(jiān)督和專項檢查。各區(qū)各部門各單位要更加注重系統(tǒng)觀念、法治思維，把推進全民普法和守法擺上重要工作日程，推動更多法治力量向引導和疏導端用力。各級黨政主要負責人要嚴格按照推進法治建設第一責任人職責的要求，認真履行普法領導責任。
?。ǘ┙∪贫润w系。健全法治宣傳教育工作考評和社會效果評估體系，完善考核辦法和機制，加強考核評估結(jié)果運用。把普法工作納入法治建設總體部署，優(yōu)化完善全市普法考核指標體系和考核方式，開展市民法律素質(zhì)和普法效果滿意度調(diào)查，注重與全國普法依法治理工作評價體系、平安北京建設工作考核等結(jié)合。建立健全法治宣傳教育推進制度，探索形成按需設置、動態(tài)調(diào)整、規(guī)模適當、覆蓋全面的項目管理機制，實現(xiàn)全程監(jiān)管、量化管理。
?。ㄈ┩卣蛊辗ㄘ熑沃?。進一步貫徹落實“誰執(zhí)法誰普法”“誰管理誰普法”“誰服務誰普法”的普法責任制，建立普法責任制履職評議制度，制定國家機關(guān)普法責任制履職報告評議實施辦法，建立健全履職評議指標體系，定期開展履職評議活動。加強日常指導和監(jiān)督，繼續(xù)制定發(fā)布普法責任制清單，對重視不夠、措施不力、落實普法責任制不到位的，普法主管部門應當發(fā)出普法提示函或建議書，必要時進行約談，提出整改要求，造成嚴重后果的進行通報批評，依規(guī)依法處理。推動在立法過程中擴大社會參與、回應社會關(guān)切，在執(zhí)法、司法、行政復議、法律服務過程中實時普法、全程普法。健全以案普法制度，組織法官、檢察官、行政復議人員、行政執(zhí)法人員、律師等以案釋法。開展典型案例年度征集活動，加強司法、行政執(zhí)法典型案例整理編輯工作，推動相關(guān)部門建立司法、行政執(zhí)法典型案例公開發(fā)布制度。
?。ㄋ模┞鋵嵜襟w公益普法責任。各級宣傳、廣電部門要發(fā)揮職能作用，推動落實媒體公益普法制度，綜合運用多種形式，廣泛傳播社會主義法治精神。推動廣播電視、報紙期刊、互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體等大眾傳媒自覺履行公益普法責任，在重要版面和重要時段制作刊播普法公益廣告、開設法治欄（節(jié)）目，針對社會熱點和典型案（事）例開展及時權(quán)威的法律解讀，積極回應社會關(guān)切，引導法治風尚。加強媒體從業(yè)人員法治教育，將法治素養(yǎng)作為從業(yè)資格考評的重要內(nèi)容，提高其運用法治思維和法治方式解讀社會問題、引導社會輿論的能力。
?。ㄎ澹┩七M法治宣傳教育創(chuàng)新。順應時代發(fā)展新要求，在宣傳法律體系和法律制度的同時，更加注重服務經(jīng)濟社會發(fā)展和滿足人民群眾的實際需求，更加注重培育法治理念，更加注重培養(yǎng)運用法治思維、法治方式的能力，努力實現(xiàn)法治宣傳教育重點向增強公民法治觀念、培育公民法治信仰轉(zhuǎn)變。發(fā)揮人民團體、社會組織、行業(yè)協(xié)會在普法工作中的積極作用，鞏固發(fā)展社會普法大格局。強化品牌效應，繼續(xù)深化“法律十進”“普法聯(lián)盟”工作。大力推進“智慧普法”行動,實現(xiàn)法治宣傳教育公共數(shù)據(jù)資源開放共享。建設融“報、網(wǎng)、端、微、屏”于一體的全媒體法治傳播體系，靈活運用新技術(shù)新手段，擴大法治宣傳教育覆蓋面。
?。娀鶎踊A和保障工作。認真開展規(guī)劃實施中期評估和總結(jié)驗收。落實經(jīng)費保障，各區(qū)要將法治宣傳教育經(jīng)費納入本級財政預算，加強對經(jīng)費管理、監(jiān)督，做好績效評價工作。各部門各單位要根據(jù)普法工作任務，安排相應普法專項經(jīng)費。加強基層建設，強化政策、制度、機制保障，從人員配備數(shù)量、待遇、經(jīng)費、裝備等方面，切實向普法基層一線傾斜，將具有法律職業(yè)資格的人員充實到普法工作一線，為基層開展普法和依法治理創(chuàng)造更好條件。